学生時代は国際支援事業の主要メンバーとして、マレーシア、シンガポール渡航を経験。 教育に関心があり、教員免許を取得するも、より一人ひとりに寄り添える教育を目指して、教員の道を辞め、キャリア教育の道に進む。 某ベンチャーの学生支援新規事業の一人目の内定者として、新規事業に参画。 個性の尊重と、長所を伸ばすキャリア教育の普及を目指す。